دانلود مطالعات و رساله معماري طراحي باغ کودکان

دسته بندي : فنی مهندس » معماری
دانلود مطالعات و رساله معماري طراحي باغ کودکان
در قالب Word و 155 صفحه و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ،دفاع ،چاپ و کنفرانس ميباشد

========================================================
تمامي فايل هاي سيستم، توسط کاربران آن آپلود مي شود. اگر در فايلي تخلفي مشاهده کرديد و يا مالک پروژه اي بوديد که از وجود آن در سايت رضايت نداشتيد با ما تماس بگيريد، در اسرع وقت به گزارش شما رسيدگي مي شود.
neginfile.ir@gmail.com                       info@neginfile.ir
========================================================

تمامي فايلهاي موجود در سايت صرفا براي راهنمايي و کمک به دانشجويان و محققين عزيز مي باشد و هدف ما در سايت نگين فايل کمک به دانشجويان و دانش پژوهان عزيز براي بالا بردن سطح بار علمي آنها مي باشد.



فهرست مطالب به شرح زیر میباشد:
•    فصل اول
1- 1  . كودك و آموزش و پرورش
1-1-1 . كودك
2-1-1 . تاريخچه توجه به كودك و تعليم و تربيت وي
 3-1-1 . آموزش و پرورش چيست
 4-1-1 . آموزش و پرورش كودك
 5-1-1 . آموزش و پرورش كودك در ايران
 6-1-1 . لزوم آموزش و پرورش
 7-1-1 . هدفهاي آموزش و پرورش
 1- 7-1-1 . هدفهاي خودشناسي
 2-7-1-1 . هدفهاي روابط انساني
 3- 7-1-1 . هدفهاي پذيرش مسئوليت اجتماعي
 8-1-1 . آموزش مسئوليت به كودكان
9-1-1 . عوامل تئوريك در نارسائي آموزش و پرورش كلاسيك
2-1 . رشد كودك
1-2-1 . هدف از مطالعة رشد
2-2-1. رشد و نيازهاي آن
3-2-1. ويژگي‌هاي رشد از ديدگاه صاحب‌نظران
1-    3-1. كودك و بازي
2-3-1. تعريف بازي
3-3-1. ويژگي‌هاي بازي
1-    3-1. نقش بازي در رشد و پرورش كودك
1-    4-3-1. بازي و رشد جسماني
2-4-3-1.  بازي و تأثير آن بر هوش
 3-4-3-1. بازي و رشد ذهني
4-4-3-1.  بازي و ارزش آموزشي
5-4-3-1. بازي و رشد اجتماعي
6- 4- 3-1. بازي و رشد عاطفي
7- 4- 3-1. بازي و رشد تجارب و آموخته‌ها
8- 4- 3-1. بازي و رشد اخلاقي
5- 3-1. بازي و ارتباط آن با رشد
6-3-1. عوامل مؤثر در بازي
1-6-3-1. تأثير جنس
1- 1- 6- 3-1. استفاده از وسايل بازي از ديدگاه جنسيت
2- 6- 3-1. تأثير هوش
3- 6- 3-1. تأثير سن
4- 6- 3-1. تأثير محيط
7- 3-1. تحول بازي كودكانه
1- 7- 3-1. بازيهاي كنشي
2- 7- 3-1. بازيهاي تقليدي
3- 7- 3-1. بازيهاي دلخواه
4- 7- 3-1. بازيهاي دوران ابتدائي
5- 7- 3-1. بازيهاي پايان دوران كودكي
6- 7- 3-1. بازيهاي آزمون اراده
8- 3-1. اهميت بازي
9- 3-1. وسايل بازي
1- 9- 3-1. نكات ضروري در طراحي وسايل بازي
10- 3-1. زمين بازي
1- 10- 3-1. شن
2- 10- 3-1. آب
3- 10- 3-1. درخت‌كاري
4- 10- 3-1. زمين‌هايي با پستي و بلندي ، حيوانات و باغچه‌ها
5- 10- 3-1. زمينهاي بازي ، ماجراجوئي
4-1. كودك و رنگ
1- 4-1. رنگ از ديدگاه كودك
2- 4-1. رنگ و خصوصيات رواني و عاطفي كودك
3- 4-1. كودكان را در انتخاب رنگ آزاد بگذاريم
4- 4-1. دلايل انتخاب رنگ در كودكان از ديدگاه روانشناسي
5- 4-1. رنگ در نقاشي كودكان
6- 4-1. تأثير رنگ در تربيت و شخصيت‌پردازي كودك
7- 4- 1. معاني رنگ‌ها
8- 4-1. دلايل توجه به رنگ در فضاهاي كالبدي و وسايل آموزشي
1- 8- 4-1. خواص رنگ‌ها
2- 8- 4-1. پژوهش‌هاي انجام شده
3- 8- 4-1. كاربرد رنگ نامناسب در فضاهاي كالبدي و وسائل آموزشي
9- 4-1. چگونه از رنگ استفاده نمائيم
5-1.كودك و هنر
1- 5-1. نيازهاي اساسي كودكان
1- 1- 5-1. نيازهاي رواني
2- 1- 5-1. نيازهاي روحي و فطري
2- 5-1. كودكان و هنر
3- 5-1. كودكان و دنياي پردازش تخيلها
4- 5-1. هنر و نيازهاي رواني
5- 5-1. هدف تدريس هنرهاي زيبا
6- 5-1. نقاشي كودكان
1- 6- 5-1. ارزش نقاشي
2- 6- 5-1. از رئاليسم اتفاقي تا رئاليسم هوشمندانه
3- 6- 5-1. مرحلة عمليات عيني
4- 6-5-1. شناخت كودكان از راه تفسير نقاشي‌هايشان
5- 6- 5-1. تفسير نقاشي چيست
6- 6-5-1. رابطه نقاشي با شخصيت كودك
7- 5-1. تئاتر و هنرهاي نمايشي :
1- 7- 5-1. تئاتر براي بچه‌ها
2- 7- 5-1. تئاتر به‌وسيلة بچه‌ها
3- 7- 5-1. تئاتر سازنده (خلاق)
8- 5-1. موسيقي :
9- 5-1. آواز :
1- 9- 5-1. روند تكامل آوازخواني :
6-1.كودك و فضا
1- 6-1. كودك و دريافت فضا
2- 6 -1. چگونه مي‌توان فضائي مناسب براي كودكان طراحي كرد
1- 2- 6-1. رهيافتهاي طراحي براي كودكان
2- 2- 6-1. خصوصيات فضاي مناسب براي كودكان
3- 6-1. دريافت حسي و هوشي فضاي معماري
1- 3- 6-1. كودك و فضاهاي ساخته‌شده
2- 3- 6-1. درك و توجه كودك به فضا
3- 3- 6-1. نياز به تملك فضا
7-1.كودك و كامپيوتر
1- 7-1. نقش كامپيوتر در آموزش كودكان
2- 7-1. كودكان پيش‌دبستاني و كامپيوتر
3- 7-1. كامپيوتر و رشد اجتماعي _ احساسي كودكان
4- 7-1. تأثير برنامه‌هاي كمك‌آموزشي كامپيوتري در پيشرفت درسي
5- 7-1. تأثير كامپيوتر در پيشرفت زبان و تكلم
6- 7 -1. تأثير كامپيوتر در فراگيري مفاهيم رياضي
7- 7-1. مزايا و معايب استفاده از كامپيوتر مراكز پيش‌دبستاني و دبستاني
8- 7-1. نكاتي كه بايد مربيان و معلمان در استفاده كودكان از كامپيوتر به آن توجه داشته باشند .
8-1.شناخت برخي مفاهيم در ارتباط با كودكان
1- 8-1. هوش
2- 8-1. خلاقيت كودكان
1- 2- 8-1. شكوفا كردن خلاقيت كودكان
1- 1- 2- 8-1. تشويق كودك
2- 1- 2- 8-1. بيدار كردن تفكر خلاق
3- 1- 2- 8-1. ايجاد كنجكاوي
4- 1- 2- 8-1. تشويق به بازي و سرگرمي
5- 1- 2- 8-1. تشويق به خيال‌پردازي
6- 1- 2- 8-1. تشويق بر بيان احساس خود
7- 1- 2- 8-1. از بين بردن افكار منفي
3- 8-1. درك كودك از پرسپكتيو
4- 8-1. درك كودك از زمان
5- 8-1. راست _ چپ
6- 8-1. شكل و فرم
7- 8-1. حركت و سر و صدا
8- 8-1. ارتباط كودك پيش‌دبستاني با سايرين (بزرگسالان و كودكان )
9- 8-1. خودآگاهي
10- 8-1. ادراك فضا
11- 8-1. آداب و رسوم فرهنگ كودكان
12- 8-1. استدلال و قضاوت كودكان
13- 8-1. سرگرمي‌هاي كودكان
14- 8-1. ورزش كودكان
•فصل دوم  (در اين فصل اسم نمونه ها موزه هستش اما در رابطه با بازي و محيط هاي بازي کودکان هستش)
oنمونه كارهاي مشابه
1-2 . موزة كودكان هوستون   
s Museum of Houston’Children
1- 1- 2 . تاريخچه موزه
2- 1- 2 . نمايشگاههاي موزه كودكان هوستون در سال 1993
گالري آغاز   The Begining Gallery
دهكده بازاري در تايوان
2-2 . موزه كودكان بوستون   s Museum’Boston Children
3- 2 . موزه كودكان هيوگو در ژاپن  Hyogo
فصل سوم
1-3 . سايت پيشنهادي
1-1-3 . ويژگيهاي مورد نظر براي سايت مجموعه
2-1-3 . امكانات فرهنگي تفريحي آموزشي منطقه 2 تهران
3-1-3 . مطالعات آماري
4-1-3 . موقعيت بوستان گفتگو
5-1-3 . تحليل سايت
1- 5-1-3 .  موقعيت ، وسعت راههاي مجاور و امكانات دسترسي
2- 5-1-3 . وضعيت توپوگرافي
2-3  .مطالعات اقليمي
1-2-3  . مشخصات جغرافيايي شهر تهران
2-2-3   . موقعيت طبيعي جغرافيايي
3-2-3 . مشخصات اقليم منطقه
1- 3- 2-3 . دما
2- 3- 2- 3 . ميزان بارش
3- 3- 2- 3  . رطوبت نسبي
4- 3-2- 3  . روزهاي يخبندان
5- 3-2- 3    . روزهاي باراني
6- 3- 2- 3     . تابش خورشيد
7- 3-2- 3. باد
1- 7- 3- 2- 3 . تأثير وزش باد در جهت گيري ساختمان
فصل چهارم
طرح پيشنهادي باغ كودك
1- 4. معرفي باغ كودك و نحوة فعاليت آن
1- 1- 4 . باغ كودك مكمل آموزشهاي كلاسيك
2- 1- 4 . افراد در چه سنيني به مجموعه مراجعه مي‌كنند
3- 1- 4. مجموعه در چه زمان‌هائي فعاليت مي‌كند
2- 4 . طرح پيشنهادي
1- 2- 4 . فضاهاي داخل بنا
فضاي كودكان نوپا:
گالري هنري كودكان
آشنايي با تاريخ
آشنائي با جغرافيا
آشپزخانه كودك
نمايشگاه گل و گياه
فضاي بازي
استوديويي تلويزيوني
لباسهاي محلي
كودك جهاني
بدن انسان
ايستگاه موسيقي
گالري هنر نوجوانان
توانائيهاي جسمي
كارگاه ساختماني
ايستگاه شيمي
ايستگاه فيزيك
ايستگاه كامپيوتر
سالن اجتماعات
كتابخانه
قسمت أموزشي
نمايشگاه موقتي
كافه تريا
مركز مشاوره
كمكهاي اوليه
مديريت و روابط عمومي
2- 2- 4 . فضاهاي درون سايت
پلانتاريوم
فضاي بازي كودكان
آمفي تئاتر روباز
باغ روي بام
فضاي نواختن موسيقي
نقاشي روي ديوار
رمپ دوچرخه سواري
3- 4 . ايده هاي اصلي و فرآيند طراحي پروژه
هدف از طرح اين فضا :
تصوير 1-4 . ايده هاي طراحي .
تصوير 2-4 . ايده هاي طراحي .
تصوير 3-4 . ايده هاي طراحي (قرار گرفتن سطوح منحني بروي هم .)
تصوير 4-4 . ايده گرفتن از بازي MAZE در طراحي.
تصوير 5-4 . ايده هاي طراحي.
تصوير6-4 . چگونگي حرکت در سايت.
4- 4 . جدول برنامه فيزيكي
فهرست منابع و مآخذ



پشتيباني: 09392158693 (لطفا فقط عنوان فايل، نام خريدار و مشکل خود را پيامک و يا در تلگرام عنوان بفرماييد تا سوال و مشکل شما به متخصص مربوطه ارجاع شود).

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاين قادر به دانلود فايل خواهيد بود و همچنين يک نسخه از “لينک دانلود” نيز براي شما ايميل مي شود.
دسته بندی: فنی مهندس » معماری

تعداد مشاهده: 408 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 155

حجم فایل:12,315 کیلوبایت

 قیمت: 19,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • محتوای فایل دانلودی:
    دانلود مطالعات و رساله معماري طراحي باغ کودکان
    در قالب Word و 155 صفحه و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ،دفاع ،چاپ و کنفرانس ميباشد